教师的考核是教师人事管理的重要方面按照《中华人民共和国教师法》的规定,其考核内容不包括（ ）

“授人以鱼不如授人以渔”，教学任务不仅是让学生获得知识，更是注重培养和发展学生解决问题的能力。请结合实际教学,试述如何提高学生解决问题的能力。

四、简答题(本大题共3小题，每小题6分,共18分)英语老师在教学生语法时，既注重对语法概念的讲解，又注重指导学生将所学语法概念运用到实际的英语交流当中，从而有效促进了学生英语水平的提高。这里英语老师主要运用了哪一教学原则?除此之外,教师在教学过程中还有哪些常用的教学原则?

小红因为小时候被猫严重抓伤过，从那以后，她对具有爪的动物都非常恐惧。这种现象属于刺激的（ ）

心理的发展总是由机械记忆到意义记忆，由具体思维到抽象思维，由喜怒哀乐等一般情感到理智感、道德感、美感等复杂情感。这体现了学生身心发展规律中的( ) 

刘老师经常在自己的笔记本上记载一些所思所想,比如反思教学过程中发生的一些意外状况，自己所采取的应对方式以及这堂课的教学效果等。刘老师所采取的教育研究方法是( )

教师威信是教师的教育教学行为对学生影响所产生的众望所归的心理效应，体现着凝聚力吸引力、号召力和影响力。一般而言，教师威信的内容包括( )

高年级学生在课堂上可以一边听课，边做笔记。这种注意品质是注意的（ ）

二、多项选择题(在下列每题列出的选项中至少有两项是符合题意的，将其选出并把它的标号写在括号内。多选、错选或未选均不得分。本大题共5小题，每小题1.8分,共9分)班级授课制是把学生按( )分成固定人数的班级。

批判教育学的目的是要揭示看似自然事实背后的利益关系，帮助教师和学生对自己所处的教育环境及形成教育环境的诸多因素敏感起来，即对他们进行“启蒙”，以达到意识“解放”的目的。( )

孟母不惜任何代价三迁家庭住址，只为自己的孩子会有更好的发展这主要体现( )因素对人身心发展的影响。

五、论述题(本大题共2小题，每小题10分,共20分)全面发展教育是对含有各方面的素质培养功能的整体教育的一种概括，是对为使受教育者多方面得到发展而实施的多种素质培养的教育活动的总称。试述我国全面发展教育的内容。