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A
以综合课程为主
B
分科与综合相结合的课程
C
以分科课程为主
D
选修课程和必修课程相结合
正确答案 :B
解析
中学阶段的课程形式是分科课程与综合课程相结合。所以选 B。
相关试题
处于( )的老师能够关注不同学生的个体差异,灵活选用材料,实施因材施教。
陈阳办理延缓手续,需要做的是( )。
1879 年,( )被称为心理学之父,是用实验的方法研究心理学的第一人。
有一种记忆特点是:信息的保存时间是比较短的,记忆的容量是有限的,如果不被复述就会被遗忘,这种记忆是( )。
不注重教育内容,注重培养和发展学生能力的教育论是( )。
王某在帮邻居家拆旧房时,从两米高的墙上摔下,身受重伤。经医院及时抢救,才保住性命。王某脱离危险后,因为差欠医院的医疗费,医院扣留了王某的家属,放王某出院去筹措医疗费,以下说法正确的是( )。
陈宇上课不守纪律,王老师让他到教室外面去罚站,王老师的行为侵犯了小明的( )。
一个班主任为了教育班上早恋的学生,通过开相关主题班会的方式探讨这个问题,以达到教育部分学生的目的,这种做法遵循了德育的( )。
下列说法中,不符合《中华人民共和国义务教育法》(2006 年)的是( )。
欧美现代学制最早出现在欧洲,主要有三种类型,美国等国家的学制属于( )。
教育目的分为三个层次结构,范围由大到小依次为( )。
根据《中小学教师职业道德规范》的要求,( )是师德的灵魂。