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A
教师荣誉
B
教师公正
C
教师反思
D
教师无私
正确答案 :B
解析
本题考察教师职业道德,教师公正是教师职业道德修养水平的重要标志,体现着定社会对教师的根本要求。
相关试题
根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人将德育智育体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注市培养学生( )、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。
华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童,如果在由我所控制的环境中培养他们,不论他们前辈的才能、爱好、能力等情况如何,我保证将其中任何一个训练成我所选定的任何一种专家一艺术家、富商、甚至乞丐和盗贼。”这观点过于低估了( )因素在人的发展中的作用。
下列不属于心智技能的是( )
曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格,根据《中华人民共和国教师法》的规定,下列表述中正确的是( )
从学生学习结果的评价来看,教学评价就是对学生学业成绩的评价。
二、多项选择题(在下列每题列出的选项中至少有两项是符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。多选、错选或未选均不得分。本大题共10 小题每小题1.4分,共14分)新课程改革要改变课程过于注重知识传授的倾向.应强调形成积极主动的学习态度,引导学生( )
心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是开发潜能。
贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到( )。
教师的提问并不是随意的,而是有一定的方式方法,它们包括( )
关爱学生是教师职业道德的灵魂。下列不属于“关爱学生”具体要求的是( )
我国古代培养“君子”的目的决定了以“四书”五经”作为基本教育内容,这是教育目的( )的具体表现。
下列不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师义务是( )