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A
深化课堂教学
B
培养竞赛人才
C
因材施教, 促进学生个性发展
D
凸显教学风格
正确答案 :C
相关试题
良好班集体形成的主要标志是( )。
班主任在班级管理中扮演的角色有( )。
最早使用“班级”一词的是著名教育家( )。
为提高班级民主管理,应建立以( )为本的班级管理机制。
班级管理的原则有( )。
在教育史上,有所谓的个人本位论和社会本位论,下列说法不正确的是( )。
19.班级组织按照社会需要和教育目标给学生传递科学文化知识,提供角色学习条件,形成生活基本技能。这主要体现了班级组织的( )。
班主任带好班级应做到( )。
课外、校外教育是重要的教育活动,其特点不包括( )。
中学班主任的领导方式一般可以分为( ) 类型。
课外活动是中小学实施全面发展教育的主要途径之一, 课外活动主要包括( )
3.“教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入( )。