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报考地区
学习方向
重庆
A
勤奋感
B
内疚感
C
统一性
D
主动感
正确答案 ：A
解析
婴儿期的冲突是：信任、不信任；童年期的冲突是：自主、羞怯与怀疑；学前期的冲突是：主动、内疚；学龄期的冲突是勤奋、自卑；青春期的冲突是：同一性、角色混乱
相关试题
教师成长的多元化途径主要有（ ）。
教科书既是课程标准的具体化，也是师生进行教学的主要依据。
下列选项中，属于外部感觉的有（ ）
班主任的工作重点和经常性工作是（ ）。
世界上最早颁布义务教育法的国家是英国。
59.教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平。（）
3.布鲁纳提出的教学原则有( )。
将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从（ ）来进行划分的。
古代中国、埃及和希腊的学校大多采用个别教学。
国家在教师队伍建设方面实行（ ）。
在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生的现有知识水平、能力发展的评价是（ ）。
某语文老师在上课时，为了便于学生记忆，经常用歌谣、口诀等方法，充分利用音韵和节奏把零散枯燥的信息编成歌谣，这种学习策略属于（ ）。
