客服
购物车
APP下载
扫码下载事考帮APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意事考帮《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录事考帮
报考地区
学习方向
重庆
A
《大学》
B
《中庸》
C
《论语》
D
《学记》
正确答案 ：C
解析
考查教育学的产生和发展。 “不愤不启”“不悱不发”出自《论语•述而》。
相关试题
奥苏贝尔将有意义学习分为( )。
《中小学幼儿国家安全管理办法》规定:小学、幼儿园应该建立中低年级学生、幼儿上下学时接送的交接制度不得将晚离学校的中低年级学生、幼儿交与无关人员。
发现学习是一种高效的学习方式。（ ）
上历史课时，教师将学生带到博物馆参观文物，这种教学方法是( )方法。
古代学者朱熹认为"论先后，知为先;论轻重，行为重。"这体现的德育原则是( )。
一、判断题遗传在影响人的身心发展诸因素中起着主导作用。
学习困难的学生就是智能不足的学生。
看动画片时，虽然屏幕呈现的是一幅幅图片，但是我们却将其知觉为连续的动画，这是因为存在( )。
根据埃里克森的心理发展阶段理论，小学生经常思考“我是谁”这种问题。
“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”体现的是学习策略。
处于习俗道德水平阶段的学生，道德判断的标准依赖于老师、家长等权威。（ ）
在学校的师生关系中，最基本的关系是( )
