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A
x
B
正确答案 :A
解析
国培解析:本题考查元认知策略。元认知是对认知的认知,具体地说,是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,包括元认知知识和元认知控制。元认知的实质是对认知活动的自我意识和自我调节。故本题正确。
相关试题
38.学生小琳在期末语文考试中取得全班第一,获得老师表扬心里很高兴,他认为这次考试成功因为自己学习能力强,其归因是( )。
9.关于学生评价理论与实践的当代走向,下列说法错误的是( )。
13.下列哪种学习策略属于元认知策略?( )
二、单项选择题。(共45小题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位,使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的( )。
6.关于活动课程的主要属性,下列描述不正确的是( )。
31.( )是人们在社会生活中表现出来并发展起来的能力。
34.班里有几个学生总是养不成良好的读书习惯,当同学们都在认真朗读时,他们都会在一边摆弄小东西,或者独自做其他事情。老师观察到这种情况之后宣布,如果被老师发现你没有读书,就会在下课时取消课间休息时间,抄写课文的规定段落,而且不和学生讨价还价,一旦发现,课下及时进行惩罚,多次之后,这些学生为了逃避课下的段落抄写,课堂上读书的自觉性和意识逐渐提高。当罚抄成了常态,习惯改好以后,就不用罚抄了。这种方法同由于学生进步明显老师取消了对他的处分一样,属于( )。
12.在课程中教师让学生围绕某一中心问题发表自己的看法或者见解,从而进行相互学习,这种教学方法属于( )。
19.德育是教育培养受教育者的( )教育。
28.某学生既怕学习上的困难,又怕学习不好受到处分,这反映的是( )。
课堂教学效率的高低取决于( ) 三大要素的相互协调。
8.高尚的师德是对教师职业道德水平的要求,下列表述中正确的有( )。