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A
行政法律责任
B
民事法律责任
C
刑事法律责任
D
违规法律责任
正确答案 :D
相关试题
“读万卷书,行万里路”体现的教学原则是( )。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。
弗洛伊德把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。( )
规范教育学建立的标志性著作是( )。
对大多数学习而言,集中学习的效果优于分散复习。
思想性和科学性相统一的教学原则的贯彻要求有( )。
《基础教育课程改革纲要( 试行)》提出,普通高中以( )。
26.教育法律救济以侵权损害事实为前提。
人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应后,其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为( )。
我国第一个开始实施的学制是( )。
教师专业发展公式“经验+反思=成长”是由波斯纳提出的。
27.目的游离评价模式的提出者是( )。