18.李老师刚入职一周，为避免自己紧张，他总是在上课前写好教案，并在课堂上严格按照自己的教案来上课，包括知识点讲解的顺序和知识点的时间安排都和教案上一样。李老师课程实施的价值取向为（ ）。

20.李明1906年入学学习，1916年还没有毕业，且所在学校里没有女生，说明他所处的学制是（ ）。

4.属于经典条件反射理论的概念是（ ）。

27.在教鸟的概念时，老师既要列举麻雀、鸡等例子，也要列举蝙蝠来进一步说明“会飞”是鸟的无关特征，这是在运用（ ）。

49.某教师提起申述，教育行政部门应当在接到申诉的（ ）内，作出处理。

4.教育不是影响个体发展的唯一因素，并且教育发挥对个体发展的促进作用是有条件的。（ ）

7.学生要经过道德实践的亲身体验，真正把对道德规范的理解转化为个人的道德需要，并形成道德信念，这一转化过程中所需的“催化剂”是（ ）。

48.海明威曾说，他每完成一部分创作后，就喝一杯咖啡，然后继续创作，这体现了班杜拉的（ ）。

44.关于古代教育的说法错误的是（ ）。

18.根据埃里克森的发展理论，对于零到一岁的婴儿，家长应该积极地、始终如一地满足其需要。

16.杜威的“教育即生活”的含义是指教育必须在日常生活中进行。（ ）

12.林黛玉的见花落泪，对月伤情，属于情绪情感中的（ ）。