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A
关注结果,突出选拔
B
重视发展,关注个体差异
C
定性与定量相结合
D
评价主体多元化
正确答案 :B C D
相关试题
2.在教学过程中, 学生的学习是以获得直接经验为主要任务。( )
少年时期是多事之秋, 心理学家称之为“危险期”。因此, 这一时期的少年一定要严加看管。
21.多尔将后现代主义的课程标准概括为“4R”,即丰富性、循环性、关联性和( )。
28.有研究证明,一个受过初等教育的工人可以使劳动生产率提高30%而一个熟练工人进修一年与其在工厂工作一年相比,劳动生产率提高1.6倍,这体现了教育的( )。
45.在一次学校组织的义务劳动中,学生小明不慎造成了腿部韧带拉伤,那么小明的医疗费应当由谁来承担( )。
46.加强教师的职业道德建设,是实现( )的根本。
35.如果父母“前怕虎后怕狼”“左怕狗右怕羊”而不敢让儿童越雷池一步,那么根据埃里克森的观点,不利于培养儿童的( )。
2.下列教育家中,属于文化教育学的代表人物是( )。
10.学校有别于企业组织的根本性特点是( )。
7.选修课和自习课属于课外活动。( )
1.教育的本体功能之一是( )。
15.“经验的获得与智力的发展是相互促进的关系”,这是( )教学规律提示我们的。