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A
社会领域目标
B
艺术领域目标
C
健康领域目标
D
语言领域目标
正确答案 :C
解析
本题考查学前健康目标。《3~6岁儿童学习与发展指南》“健康领域”的“身心状况”目标2是:情绪安定愉快。故本题选C。 ABD项:干扰选项。
相关试题
幼儿的语言能力是在学习的过程中发展起来的。
教师应引导幼儿在生活情境和阅读活动中自然地产生对文字的兴趣。
简述幼儿科学教育领域的学习与发展目标。
“喜欢自然界与生活中美的事物”这一目标所属的艺术子领域是( )。
请简述《3-6 岁儿童学习与发展指南》实施的原则。
依据对“具有基本的安全知识和自我保护能力”目标的理解,下面哪句话是正确的?( ) 。
具有一定的力量和耐力,这一目标属于健康子领域的( )。
观察时,要求幼儿能比较全面细致观察物体形状、大小、结构、色和物体动态。这种要求主要针对的年龄班是( )。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中的健康领域分为______、_____以及_____三个子领域。
《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标分别是对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄阶段中期的幼儿应该知道什么,能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望。
简述有效促进幼儿身心健康发展的策略。
《3-6岁儿童学习与发展指南》中艺术领域的四个目标用了三个“喜欢”,这主要是为了强调幼儿自我表现力的培养很重要。