23.通常说的“天灾人祸”时的情绪状态属于（ ）。

50.下列认知学习的有关理论，关系对应有误的是（）。　　

29.教育主体确定，教育对象相对稳定，形成一系列的文化传播活动，有相对稳定的活动场所和设施等特点的体现了（） 的特点。

15.德育只存在于学校的品德课程之中。（）

18.技能形成过程中，练习的成绩开始时上升快，后期成绩提升速度逐渐变慢甚至出现暂停或下降的现象在心理学上称为高原现象。（）

5.小兰自从升入初二以来，学习成绩明显下降，不愿意与同学交流，老师找小兰谈心，引导小兰自觉主动的进行学习、自我反省。这属于德育方法的（ ）。

19.“万般皆下品，唯有读书高”，体现的是附属内驱力。（）

13.耶克斯一多德森定律表明，较难课题的动机适宜强度（ ）

3.构建学习型社会的理想，是非制度化教育的重要体现。（   ）

10.杜威的顿悟论属于认知主义的学习理论。（　）

班主任工作是从( )开始的。

2.课外活动的基本特点是（ ）。