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A
三类
B
四类
C
五类
D
六类
正确答案 :C
解析
本题考查学习概述。 加涅根据学习结果将将学习分为五种类型。分别是:(1)言语信息;(2)智慧技能;(3)认知策略;(4)态度;(5)动作技能。故C项符合题意。 A、B、D三项:为干扰选项,故排除。 故本题答案为C。
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44.格式塔学派的苛勒基于( )实验提出了“顿悟学习”的概念。
36.按照巴甫洛夫的观点,“谈虎色变”属于( )。
61.罗杰斯认为,人类精神世界中两个不可分割的有机组成部分是( )。
3.所有行为的变化都是由学习引起的。( )
建构主义强调知识具有( )的特点。
35.人们玩拼图游戏发生的学习是( )。
18.布鲁纳提出了著名的掌握学习理论,即向不同能力水平的学生提供最佳的教学和给予足够的学习时间而使绝大多数学生达到掌握的程度。( )
15.加涅在其所著《学习的条件》一书中,将教学可能产生的结果即学生的学习结果或教学目标分为动作技能和态度及( )。
学习理论对学习结果的分类中,智慧技能是指运用符号做事的能力,智慧技能从低级到高级分为( )。
5.为了将自己与巴普洛夫的研究区分开来,斯金纳将行为分为( )。
42.以下不属于负强化的是( )。
7.小童经过练习学会了骑自行车,这属于( )。