事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
认知领域
B
日常生活领域
C
情感领域
D
动作技能领域
正确答案 :A C D
解析
美国当代著名教育心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应包括认知领域、情感领域、动作技能领域。
相关试题
22.周昕学习了1块等于10角,1厘米等于10毫米之后,推算1分钟等于10秒。这属于( )。
问得越多,启发式教学方法与技巧运用得越好。
教师素养包括( )
在文艺创作和科学发明中出现的“灵感”属于思维类型中的直觉思维。
我国封建社会的私塾,由一位先生教几名甚至几十名孩子在一块读书,可以看作是班级授课的雏形。
学生是发展中的人,这句话包括( )等含义。
学习动机与学习效果之间是一致关系。
讲授法是教师通过语言系统向学生传授知识的教学方法,容易让课堂教学演变为灌输,因为讲授法远离“启发式”的教学思想,所以我们要进行素质教育就要求多用谈话法和讨论法。( )
教学与智育是两个易混淆的概念,它们两个是并列关系。
情感是情绪的基础,情绪是情感的表现。( )
奥尔波特把人格特质分为( )
对于操作技能和心智技能的区别,下列描述不正确的是( )