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对
x
错
正确答案 :错
解析
能力属于内部的、稳定的、不可控的归因。努力程度属于内部的、不稳定的、可以控制的归因。故本题说法错误。
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在师生互动过程中,教师处于相互作用的主体地位。
尊重、尊崇自己的职业和岗位,以恭敬和负责的态度对待自己的工作,做到工作专心、严肃认真、精益求精、尽职尽责,有强烈的职业责任感和职业义务感。以上描述的职业道德规范是( )。
尊重、尊崇自己的职业和岗位,以恭敬和负责的态度对待自己的工作,做到工作专心、严肃认真、精益求精、尽职尽责,有强烈的职业责任感和职业义务感。以上描述的职业道德规范是( )。
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尊重、尊崇自己的职业和岗位,以恭敬和负责的态度对待自己的工作,做到工作专心、严肃认真、精益求精、尽职尽责,有强烈的职业责任感和职业义务感。以上描述的职业道德规范是( )。
某省政府办公厅2017年所发的排序编号为2的公文,其发文字号的正确写法是( )。
尊重、尊崇自己的职业和岗位,以恭敬和负责的态度对待自己的工作,做到工作专心、严肃认真、精益求精、尽职尽责,有强烈的职业责任感和职业义务感。以上描述的职业道德规范是( )。
109.国内生产总值GDP和国民生产总值GNP是两个不同的概念,具有不同的统计口径。下列描述中能够纳人中国国民生产总值GNP统计的有( )。
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85.尽管黄金已逐渐成为一种普通商品,但在很长时期内,黄金都经常作为一种防范纸币贬值,防止货币“缩水”的手段,这是因为黄金具有()的职能。
尊重、尊崇自己的职业和岗位,以恭敬和负责的态度对待自己的工作,做到工作专心、严肃认真、精益求精、尽职尽责,有强烈的职业责任感和职业义务感。以上描述的职业道德规范是( )。