一、判断(每小题1分，共30分)最近发展区理论认为，老师应该为学生布置一些只有通过他人才能够成功完成的任务。

有关终身教育的观点,表述不正确的是( )。

在班级中有些学生已经游离出正式的组织，它们没有是非善恶的标准，凭借一种所谓的江湖人的欲望、勇气和胆量而作为，常常对班级组织产生损害甚至震慑作用，这种非正式组织的类型属于（ ）。

创造力应该是所有人都共同具有的一种能力品质，并非天才和伟人所独有。

关于综合课程,下列描述正确的有（ ）。

根据加涅的八类学习水平分类法，年级新生在适应将铃声作为上课的标志的过程属于( )

杨贤江是我国第一个比较系统地介绍和传播马克思主义教育思想的教育家。

与家庭教育、社会教育等其他教育形式相比，学校教育最主要的区别在于（ ）。

30.通过平行四边形的判断训练，学生对长方形面积的判断的成绩提高。而对三角形、圆形、不规则图形的判断的成绩没有提高。可用于解释这种现象的迁移理论是（）

斯金纳那认为学习过程的有效进行有赖于几个条件，它们是( )。

俗话说：“衣着打扮，各凭所好”，因此教师可以穿戴任何自己喜欢的服装。

《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行社会生活指导、心理健康辅导和（ ）。