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A
服从与惩罚定向阶段
B
社会契约定向阶段
C
维护或秩序定向阶段
D
普遍伦理定向阶段
正确答案 :B
相关试题
【不定项】2.根据《中小学班主任工作条例》,下列叙述正确的是( )。
21.在逛街时,碰到非常熟悉的人,但一时间叫不出他的名字,这是体现了遗忘机制的( )学说。
甲乙两校联合办学,并签订协作合同,中途由于资金不足,便允许丙校也加入,并经过协商修改了合同里面某些法定义务等。在这一教育法律关系中,发生变更的要素主要是( )。
晓云有心脏病,但是她的父母没有把这一情况告知学校, 在一次班级活动中,晓云心脏病发作出现休克现象。在这个案例中,学校应该负全部责任。
12.所有的行为变化都是由于学习引起的。( )
【不定项】3.赵老师的做法违背了( )。
6.德育过程是促进学生内部心理矛盾向积极方向转化的过程。( )
13.家长指着一只狗告诉他的孩子说“这是一条狗”,然后孩子知道了狗这个概念这属于奥苏伯尔说的概念学习。( )
11.寓言故事《天鹅,梭鱼与大虾》里提到这三种动物一起拉车,天鹅往天上拉车,梭鱼往水里钻来拉车,大虾往后跳来拉车,结果车却一动不动,这个故事提醒教师在进行德育时要注意( )原则。
【不定项】5.根据上述材料,以下说法正确的是( )。
25.实现依法治教的前提是()。
17.态度决定个体能否顺利完成某些任务,而能力则决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。比如,爱护公物的行为不是由能力决定的,而是由态度决定的。( )