“天生我材必有用”要求教育应面向全体学生，让每个学生都得到发展。

宋代王安石在《伤仲永》中讲述了神童方仲永幼时聪明过人，但由于他的父亲浅薄无知，经常带他去拜会亲朋好友，以此来炫耀自己，不对小仲永进行培养教育，小仲永本身也放松了努力，致使仲永“十岁神童、十五岁才子、二十凡人”。神人夭折了，沦为了庸人。请你运用心理发展的基本理论进行分析。

三、判断题（每小题1分，共15分）“欲化民成俗，其必由学”，“建国君民，教学为先”揭示了教育的重要性和教育与政治的关系。

（不定项选择）与科教兴国相统一的观点和做法有（　）。

如何激发学生的学习动机。

品德的心理结构包括________、________、________和道德行为。

（不定项选择）备课内容包括（　）。

（不定项选择）在群体压力下，个人放弃自己的意见，而采取与大多数人一致的行为。这种现象是（　）。

简述贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的基本要求。

当今世界最普遍的教学组织形式是________。

心理健康教育的意义是什么？

德育的基本途径是（　）。