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A
明初
B
清初
C
清末
D
民国
正确答案 :C
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59.苏老师从教30年来总结了许多优秀的教学经验,对待学生,苏老师让每个学生参选进步之星,分类展示,在不同方面有进步的学生;对待自己,苏老师重视向外校的其他老师取经,不断自我反思,这说明苏老师( )。
83.“举一反三”“闻一知十”等都属于顺应性迁移。( )
52.基础教育课程改革的具体目标有( )。
26.下列论述中,体现出“启发诱导”教学原则的是( )。
67.教育总是一定时代的教育,教育目的也都是一定时代的教育目的;因此,绝对普适性的超越时空的教育目的是不存在的。( )
73.创新教育是与素质教育相平行的一种教育。( )
1.“出于泥而不染,濯清涟而不妖”说明( )。
2.当下我们强调分层教学,这体现了教师关注学生身心发展规律的( )。
46.新教材对教师的专业知识提出新的要求是( )
61.柏拉图的教育理想目标是培养“哲学王”。( )
90.国家不鼓励境内、境外社会组织和个人捐资助学。( )
28.刘同学热情奔放,班主任董老师初次见到他时,他上身穿着宽松衫,下身穿着破洞牛仔裤,董老师对刘同学所得到的最初的信息因素所引起的心理效应称为( )。