一、判断题（下列命题正确的在答题卡上涂A，错误的涂B，涂全A或全B不给分，每小题1分，共30分）管理者是指在管理中指挥和领导他人活动的人，管理者指挥和领导他人的活动称为社会实践活动，而管理者则构成了社会实践活动的主体。

制定标准的作业方法，并进行合理的组织与安排，以确定工人“合理的日工作量”，属于“劳动定额与工效学”的组织原理。

通常情况下，管理者可通过下列哪些途径获得有关实际工作绩效的资料和信息（ ）

管理幅度就是一个上级直接监督的下属人员的层次和数量，影响管理幅度的因素除了管理者自身的因素外，还有被管理者的水平，工作性质，沟通有效性等。

为使“头脑风暴法”在群体决策中发挥作用，不同的成员在其中应发挥不同的作用，如“方法论学者”可作为头脑风暴法专家小组的（ ）。

对组织人员的考评，应包括下列哪些方面（ ）。

医院院长不应该是对医疗过程一窍不通的人，学校校长不应该是对教学工作一无所知的人；这说明作为管理者在专业领域应有“一技之长”。

持有“公司是一个家”观点的人，认为组织应该照顾每个人，且在组织中员工是用目标、责任、权利和感情相互联结在一起的。

当出现下列哪种情形时，组织中的个人才会产生协作的意愿，反之协作意愿将下降。（ ）

从组织的内在本质和基本属性上看，组织是静态意义的有机整体或社会实体单位和动态意义的组织行为或组织过程的有机统一。

管理工作成效要以管理者实现的工作成效来检验，就此而言，管理是管理者主观见之于被管理者客观的活动，属于典型的社会性活动。

科学管理理论产生的历史和社会背景，决定了它不可避免地具有局限性，主要表现在（ ）。