32.在“全民禁毒宣传日”系列活动中，学生认识了国家禁毒委员会的禁毒标志，知道它是由“禁”字变形而成的和平鸽图案，象征中国禁毒委员会为了保护人类健康和幸福，维护国家社会安宁而战，这种学习属于（   ）。

4.中小学课外活动的特点包括（   ）。

9.“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是我国古代教学理论的高度概括，重在教的过程。（   ）

9.马老师在教汉语拼音“a”时，她先在黑板上写一个大大的“a”，然后把一个梳小辫的女同学叫到前边，让她侧身对着同学，接着指一指黑板上的“a”，再指一指那位女同学，问:“这个字母像不像她的脑袋？圆圆的脸蛋儿，小撅撅辮，像不像？”学生活跃了，齐声答道:“像。”马老师对这个女同学说:“你过去感冒发烧，医生用一个压舌板压住你的舌头，叫你怎么着?”女同学自然地呼出:“啊—”马老师说:“对，这个字母就念‘啊’，大家随着我念‘啊’。马老师的教学方法是（   ）

26.小明每次考试成绩都不及格，但没有感到丝毫的恐惧或羞愧，他对成绩表现得漠不关心，不接受任何有关能力的挑战，小明建立自我价值的动机倾向属于（   ）。

7.下列关于学习迁移的表述，说法正确的（   ）。

16.下列选项中，匹配不当的一项是（   ）。

12.我们常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿衣服，是由于功能固着。（   ）

13.学生在已具备“哺乳动物”知识的基础上.再来学习“海豚是哺乳动物”，这种学习是相关类属学习。（   ）

12.教育在促进个体社会化中的功能主要表现在促进个体思想意识的社会化、促进个体行为的社会化和（   ）

14.小强在数学竞赛中获得二等奖，老师在班上点名予以表扬。从这之后，小强学习更加努力，数学科目成绩越来越好，这符合桑代克学习规律中的效果律。（   ）

6.下列关于注意规律的说法，正确的是（   ）。