正确答案 ：B

解析

22.【金标尺答案】B
【金标尺解析】本题考查班级突发事件的处理原则。班级突发事件的处理原则包括：（1）教育性原则，要求班主任在处理突发事件时要以让学生受教育，促进每个学生的成长为目的。（2）客观性原则，要求班主任在处理问题时，要避免“定势思维”的影响，要充分调查，了解事情的真相，公平公正地分析和处理问题，客观地对待每一个学生，避免因为自己的主观臆断导致处理问题不公。（3）有效性原则，要求班主任在处理突发事件时要讲究效果。（4）可接受原则，要求班主任对突发事件的处理，要能使当事双方对处理意见或结果心悦诚服地接受，处理不能强加于人，不能流于形式，要让学生从内心深处接受，认识到自己的错误，进而积极加以改正。（5）冷处理原则，要求班主任在处理突发事件时，如果保持冷静、公平、宽容的心态，那么处理事件就会顺利得多。根据教育性原则、有效性原则、可接受性原则和冷处理原则，题干中的学生情绪冲动，需要等他冷静下来后，然后再从改变其道德认知着手处理。B项正确。
A项：教师对学生的冷漠和反感不符合尊重学生的教育观念，同时也未违背了可接受性原则，故排除。
C项：教师对学生的回来视而不见，根本不提这件事，违背了教育性和有效性原则，故排除。
D项：教师就学生的回来开个玩笑，希望就此平息下来，这种做法虽然尊重学生，但不符合教育性原则和有效性原则，不能对学生起到教育和引导的作用，故排除。
故本题答案为B。