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A
高驱低避型
B
低驱高避型
C
低驱低避型
D
高驱高避型
正确答案 :D
相关试题
24.一些研究机构、学术团体与课程专家提出,在中学阶段可以开设一些与生活经验相关的课程。根据古德莱德的课程理论,这些与生活经验相关的课程属于( )。
29.斯宾塞说:“天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多,但是做不了一切。”这句话的观点属于( )。
建构主义可分为个体建构主义和社会建构主义两种取向。()
5.加涅提出了学习的信息加工论,将学习活动分成八个阶段,下列对其描述正确的是( )。
8.关于陶行知“生活即教育”和杜威“教育即生活”的异同,下列说法正确的是( )。
我国教育目的的理论基础是( )。
24.根据推孟对智力百分比的统计,IQ在90—109范围内的人被称为( )。
先行组织者策略属于( )的组成部分。
教育区别于其他社会实践活动的本质特征是( )。
李老师在上课后对学生们说:“这节课最后十分钟我会给大家出几道有关本堂课内容的题目,下课之前交上来。”然后这节课学生听得都十分认真。这属于( )的课堂纪律。
“规则-例子-规则”法适合高年级或者有一定基础概念的学生。
4.鲁老师在给学生授课时,总是喜欢先给学生抛出问题,引导学生自己列举出可以解决这个问题的各种假设, 最后根据自己的假设一步步的去验证,得出结论。鲁老师采用的教学方法是依据( )的教育观提出的。