事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
通过对牙齿形态的扫描,发现青藏高原古人类的牙齿齿列和丹尼索瓦人最为相似
B
分析青藏高原人骨化石中的蛋白质序列,发现这些人类与丹尼索瓦人同属一类
C
考古人员在青藏高原东北部的白石崖溶洞遗址提取到丹尼索瓦人的线粒体 DNA
D
丹尼索瓦人曾在亚洲广泛分布,他们曾在西伯利亚生活过,可耐受高寒环境
正确答案 :D
解析
削弱型推理。论点:如果添加大量良性漏洞欺骗攻击者,使其耗尽资源去寻找和测试那些毫无攻击用途的漏洞,将会减少对软件“真正危险的漏洞”的攻击,从而保证软件不被攻击者恶意控制。A 项,指出良性漏洞被攻击后的结果,与论点讨论的添加大量良性漏洞将会减少对软件“真正危险的漏洞”的攻击,从而保证软件不被攻击者恶意控制无关,无关项,不能削弱,排除;B 项,指出添加漏洞可能会影响软件的功能,与论点讨论的添加大量良性漏洞将会减少对软件“真正危险的漏洞”的攻击,从而保证软件不被攻击者恶意控制无关,无关项,不能削弱,排除;C 项,指出良性漏洞与军用飞机、舰艇配有的假目标系统类似,也将起到干扰作用,说明大量良性漏洞确实可以减少对软件“真正危险的漏洞”的攻击,能够加强,排除;D 项,指出大量添加良性漏洞会呈现人为特征,攻击者可进行识别并忽略,说明添加大量良性漏洞不能欺骗攻击者,也无法保证软件不被攻击者恶意控制,能够削弱,当选。故本题答案为 D 项。
相关试题
创造和享受艺术是区别人类与其他生物的重要标志之一。基于当下的限定条件,通过算法进行模仿是AI绘画的_______。这些完成品的构图、配色和细节可能极其_______,在审美上与人类的经验高度一致。但从整个创作过程来看,并不能体现人类在艺术创作里的情感追求,与传统艺术创作理念也_______。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
基层工作_______,调研起来难免千头万绪。调查研究要从“小切口”入题,从民生实事选题定向。同时,调研要坚持“一根竿子插到底”,_______直面“真问题”,克服认知盲区和思维局限,秉持更加开阔的视野,方能_______基层“最后一公里”的症结。依次填入画横线部分最恰当的一项是( )。
下列不能被授予专利权的是:
中医七方指的是大方、小方、缓方、急方、奇方、偶方、复方七种方剂的总称。其中缓方是指药性缓和,治疗病势缓慢需长期服用的方剂;急方是指药性峻猛,治疗病势急重急于取效的方剂;奇方是指单数药物组成的方剂;偶方是指双数药物组成的方剂。 根据上述定义,下列既属于缓方又属于偶方的是( )。
感想:主观性:体会
19.下列与家庭用电有关的说法错误的是:
过去“时事新闻”不受著作权法的保护,何谓“时事新闻”一直界定困难且存在争议。2020年《关于修改<中华人民共和国著作权法>的决定》将不受法律保护的时事新闻压缩为“单纯事实消息”,这意味着除此以外的绝大多数新闻作品都有可能成为著作权法意义上的“作品”,此举不但厘清了新闻频道保护与不保护的界限,还遏制了洗稿、随意转载等侵权现象,加大了对新闻作品的保护力度。不过在全媒体时代新闻作品版权保护仍面临着诸多障碍,只有在有效版权保护的前提下做好内容传播,才能推动新闻出版更高质量发展。这段文字接下来最可能讲的是( )。
世界航天大国都在积极开展空间碎片清除技术研究,提出了各自的清除方案。总的来看有两大类:一类是接触式,如机械臂抓捕、安装离轨装置等;第二类是非接触式,如用激光或离子束等进行推移。两类清除方式___________,都是要让碎片离开当前轨道,进入大气层烧毁。 填入画横线部分最恰当的一项是:
63.推进公交专用车道的开放共享,不等于废除公交专用通道,更不等于在城市交通治理中不再坚持“公交先行”的理念。理想状况下的公交专用通道共享,应该是在不影响公交通行效率的前提下,方便社会车辆的通行,从而在整体上提升道路交通的通行效率,而并非_____。填入画横线部分最恰当的一项是( )。
W 国对咖啡领域的调查显示,过去 W 国咖啡领域的融资金额高达 5 亿元,该国许多知名企业跨界进入咖啡领域,本土咖啡品牌在快速崛起。然而经过去年一年的销售发现,W 国线下咖啡门店的总数量虽然有所增加,但咖啡销量与往年相比并未明显增加,因此有人认为:咖啡在 W 国居民中不是很受欢迎。 以下哪项如果为真,最能削弱上述观点?( )
41、良法是善治的前提。“法非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。_________,发挥好人大及其常委会在立法工作中的主导作用,坚持尊重和体现客观规律,坚持为了人民、依靠人民,坚持严格依照法定权限和法定程序,深入推进科学立法、民主立法、依法立法。填入画横线部分最恰当的一项是:
慢病也称为慢性非传染性疾病,是指长期的、不能自愈的、也几乎不能被治愈的疾病。慢病自我管理是指慢病患者主动监测自己的病情,以积极态度及行动,改善健康和情绪,通过对疾病的认识,学习与疾病长期共存。 根据上述定义,下列属于慢病自我管理的是: