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相关试题
6.在教学过程发生前,弄清楚学生具有的各种偏好或特殊才能,也属于诊断性评价。
4.下列对教学策略的理解,正确的有( )
23.研究发现,优生头脑中储存的知识经验显著地多于差生。
47.《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中提到,开齐开足体育课,将体育科目纳入( )阶段学校考试招生录取计分科目。
9.“性相近,习相远”中的“习”指的是家庭环境、社会环境和( )。
6.放纵型教养方式下成长的孩子,往往具有以下哪些特征( )
30.人在明适应的过程中,感受性是提高了。
26.在中国许多高中开始推行的一种教课模式,即将学科教室和教师固定、学生根据自己的能力水平和兴趣愿望选择自身发展的层次班级上课,不同层次的班级,其教学内容和程度要求不同,作业和考试的难度也不同。这种教学织形式称为( )。
5.中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面,绘合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。
28.教师与教师之间不应存在竞争,应该互助互爱。
45.在我国,中小学教科书长期以来采用( )。
16.思想品德课、思想政治课是小学生和中学生的必修课程。