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相关试题
38.下列不属于影响概念转变因素的是( )。
48.教师要遵循教育规律,实施素质教育,因材施教,不以分数作为评价学生的唯一标准,体现了教师应该具备有( )的职业道德。
63.教育现象研究主要包括教育社会现象和教育认识现象。
49.教师对自身职业劳动的看法和采取的行为指的是( )。
62.教师的初心和使命是出色的完成各项教学任务。
54.操行评定的主要内容有( )。
77.人的身心发展的顺存性包括:由低级到高级,由简单到复杂、由量变到质变等。( )
40.下列说法正确的是( )。
34.小学生小刚因为害怕父母的批评和老师的罚站而努力学习,小刚的道德发展处于哪个阶段?( )。
二、多选题(每题2分,共10题)51.教育的社会属性不包括下列哪项选项?( )
87.新课改的教学观提倡教学从教育者中心转向学习者中心。( )
68.班主任的中心任务是组织建立良好的班集体( )。