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A
行动研究
B
基础研究
C
应用研究
D
教育研究
正确答案 :A
解析
行动研究是从实际工作需要中寻找课题,在实际工作过程中进行研究,由实际工作者与研究者共同参与,使研究成果为实际工作者理解、掌握和应用,从而达到解决问题,改变社会行为的目的的研究方法。
相关试题
元认知策略是一种典型的学习策略,指学生对自己的认知过程及结果的有效监视及控制的策略。元认知策略控制着信息的流程,监控和指导认知过程的进行,包括( )。
强调儿童在教育中的中心地位,以儿童中心主义著称的教育家是( )。
9.教学是实现教育目的的唯一途径。( )
下列属于教材的有( )。
感觉仅依赖个别感觉器官的活动,而知觉依赖多种感觉器官的联合活动。
问题解决是由一定情境引起的,需运用一系列的认知操作来解决疑难的过程,其基本特点包括( )。
美国斯坦福大学一项研究表明,儿童期的智力测验并不能正确地预测成年以后工作的成就,一个人的成就与智力的高低并无极大的相关,这说明( )。
未成年人在学校期间,学校是其监护人。( )
初中二年级到初中三年级是学生空间想象力发展的关键期。
平时我们所讲的“举一反三”“闻一知十”等属于以下哪种迁移?( )
自我意识主要包括哪几种心理成分?( )
在教育起源的问题上,第一个正式提出有关教育起源的学说是( )。