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报考地区
学习方向
重庆
解析
交往。
相关试题
教学原则对教学活动具有指导性功能。
教师是教育工作的组织者和领导者，在教育过程中起（ ）
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是___________。
初中阶段以分科课程为主。
英国教育家斯宾塞的教育代表作是（ ）。
8.教育教学权是教师的最基本权利。（ ）
教师职业道德的调节功能不仅指向教育过程而且指向教师本身。（ ）
学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除学生。
作为教师职业道德评价的方法之一，学生评价实际上也是一种社会评价。
学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径。
素质教育的根本目的在于全面提升学生的科学文化素养。
师德行为的选择仅仅受外部条件的制约。
