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A
中秋节有哪些习俗
B
中秋节的形成过程
C
古人重视中秋节的原因
D
农耕文化对中秋习俗的影响
正确答案 :A
解析
文段主要围绕“中秋节”这一内容展开,通过“公元 1 世纪”、“8 世纪后”、“最迟在 9 世纪”一系列时间状态的词语形成并列结构,指出了不同时间中秋节的不同习俗“祭月、拜月发展到赏月……八月十五在秋季正中……吃月饼”。因此,提炼共性可知文段论述的主体为“中秋节的习俗”,对应 A 项。
B 项迷惑性较大,文段主体非中秋节本身,而是中秋节的习俗,排除;
C、D 两项非文段重点,排除。
故本题答案为 A 项。