请简述《3-6 岁儿童学习与发展指南》实施的原则。

20.“与同伴发生冲突时，能在他人帮助下和平解决”，该社会领域的典型表现所属的年龄班是（ ）。

教师应引导幼儿在生活情境和阅读活动中自然地产生对文字的兴趣。

观察时，要求幼儿能比较全面细致观察物体形状、大小、结构、色和物体动态。这种要求主要针对的年龄班是（ ）。

中班的幼儿应能在较热或较冷的户外环境中连续活动60分钟。

下列哪一项不是3～4岁幼儿感知和理解数、量及数量关系的典型表现（）。

幼儿的语言能力是在学习的过程中发展起来的。

幼儿科学包括_____和数学认知两大领域，应注重幼儿通过直接感知、亲身体验和_____进行科学学习。

“喜欢自然界与生活中美的事物”这一目标所属的艺术子领域是（ ）。

1.《3－6岁儿童学习与发展指南》将幼儿艺术学习与发展划分为 “感受与欣赏”“表现与创作”两个子领域，其中“感受与欣赏”包含的目标是（ ）。

具有一定的力量和耐力，这一目标属于健康子领域的（ ）。

幼儿在集体生活中情绪安定、偷快，属于五大领域中（ ）。