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A
经典条件反射
B
操作条件反射
C
强化
D
观察学习
正确答案 :D
解析
【金标尺答案】D。解析:班杜拉认为儿童通过观察他们生活中重要人物的行为而学得社会行为,这些观察以心理表象或其他符号表征的形式储存在大脑中,来帮助他们模仿行为。故本题答案为D。
相关试题
即使不给予强化或奖励,学习也能够发生。这种学习被称为潜伏学习。( )
根据奥苏伯尔对有意义学习的分类,如果儿童听到“鸟”或看到文字的“鸟”,就知道它代表实际的鸟.即使此时并未见到真实的鸟,儿童也能以语言或文字的形式在大脑中形成关于鸟的形象。这属于( )。
下列有关负强化的说法中,表述正确的是( )。
下列选项中的心理学家与后面的理论相匹配的是( )。
20.在实际教学中,教师不能突袭(比如应该学习新知识,却进行考试),不利于学生学习,这种做法依据是学习的( )。
在美国心理学家罗杰斯的非指导性教学中,教师是作为( )存在的。
下列属于操作性条件作用的基本规律的是( )。
二、多选题班杜拉认为行为的结果因素就是通常所说的强化,他把强化分为( )。
建构主义学习理论的基本观点有_____
奥苏贝尔根据学习进行的方式将学习分为( )。
“按照一个人自己的兴趣和认知结构组织起来的材料,就是最有希望在记忆中‘自由出入’的材料”。这句话来自( )。
认知主义学习理论的主要代表有( )。