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对
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错
正确答案 :对
解析
幼儿园教育是终身教育的一个重要组成部分,是要为儿童的终身发展打好基础。让幼儿顺利进入小学只是幼儿园教育的近期目标,它是实现幼儿园教育长远目标的一个组成部分。也就是说,在幼小衔接工作中,要以幼儿的长远发展为目标,坚持长期性而非突击性的指导思想。故本题表述正确。
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31.作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是( )。
23.( )是音乐和动作相结合的运动。
38. 能激发有机体的定向行为,并能够满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。
57.泰勒就课程内容的组织问题提出了三个基本准则,分别为( )。
80.当物体触及掌心,新生儿立即把它紧紧握住,这是巴宾斯基反射。
89.“教学相长”体现了教学过程中教与学相互协调与作用的规律。
74.德国心理学家格罗斯认为,游戏是本能的动作,高等生物生活条件复杂,幼小时必须要有训练,才能适应生活的需要。游戏是为将来生活做准备。
78.1983年在武昌创立的湖北省立幼儿园是中国最早创办的公立学前教育机构。
7.使幼儿善于体察他人的情绪、理解他人的情感、从而与之共鸣,改善幼儿社会行为的方法是( )。
22.婴儿时期大脑皮质功能发育不够成熟,神经活动过程中兴奋与抑制不平衡,易兴奋,也易疲劳,对长期的刺激耐受力小,注意力很难持久,在从事某种活动后,大脑皮质的相应区域将由兴奋转入抑制,出现疲劳。因此,幼儿教师在安排幼儿一日生活时,应注意( )。
45.中国古代流传最广,影响最大的童蒙读物是( )。
8.在西方教育史上,( )首次提出按儿童年龄划分受教育阶段。