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正确答案 :错
解析
德育的社会功能是指德育对社会发展所能发挥的客观作用,而德育的个体功能则是指对德育对象个体发展能够产生的实际影响。
相关试题
学习障碍具备的特征是( )。
三、多项选择题(每一题有多个备选答案,请从中选择两个或两个以上你认为符合题意的备选答案,涂在答题卡相应的位置;每题1分,共20分)教育心理学研究的基本原则包括( )。
目前解释认识老化的理论主要有( )。
“运算”是皮亚杰理论中一个特定的概念,它的含义是( )。
测验具有诊断功能。
在20世纪60年代的课程改革运动中,提出“范例教学”思想的代表人物是( )。
只有保持人际间互惠的行为才是道德的行为。
原有知识和技能在新情境中的运用与学习的迁移是同质现象。
在上位学习中,新旧观念相互作用的结果总是导致原有认知结构中的有关概念发生实质性变化。
教学组织形式的辅助形式有( )。
把新的观念归属认知结构中原有观念的某一部位并使之相互联系的学习过程称为( )。
目前在学校咨询当中,常用的咨询和辅导模式有( )。