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A
法律制度
B
政治经济制度
C
精神文明
D
社会生产力
正确答案 :D
解析
生产力的发展水平制约着教育发展的规模和速度,制约着教育的内容、方法和手段。
相关试题
人类心理活动的基础是( )
简述班集体的基本特征是什么?
班级管理属于微视、具体的一种学校管理形式。班级管理的基本内容有( )。
在教师的人格特征中, 有两个重要特征对教学成果有显著的影响,一是教师的热心和同情心, 二是教师的( )
在教师职业素养中,学生的年级越高,教师的威信越取决于教师的( )素养。
19.教育法调整的基本法律关系主要有( ) 。
以下关于近代教育的说法, 正确的是( ) 。
教师义务的实质是教师的职责( )。
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》提出的工作方针包括:( )。
小丽用记号笔把错题标出来,便于更高效地复习,这运用了知觉的( )。
“严慈相济”的“严”体现在( )
“教然后知困”“知困,然后能自强也”,强调的是教师职业道德素养主要是终身学习。