小明在学习英文单词“tiger”时，把单词联想成“泰山上只虎”。小明运用了学习策略中的（）

教育学生一面阅读一面画线做眉批可维持学生的有意注意。

3.某天王老师刚进教室，就发现黑板上面画着他的头像，他没有冒失地查问或简单地擦去， 而是说： “这幅画画得很像，抓住了人物的特征，这个同学的画画才能不应当表现在今天课堂的 黑板上，而应当表现在学校的墙报上。今天的作文课我们练习描写人物的外貌，请同学们抓住人物特征，写好自己的作文。"王老师的举动主要体现了一个教师的(  )

对于气质类型为(  )的学生，应当着重培养其敏感、机智、认真、细致等个性品质,防止与克服其怯懦、多疑、孤独等消极品质的产生;在教育方法方面，要多给予同情、关怀和帮助避免在公开场合指责他们。

有时纪律与个人动机会发生冲突，当个人动机相当强烈时,往往会使些学生产生违反纪律的行为。

三、判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√"或“×”。本大题共30小题，每小题0.75分,共22.5分)2017年2月28日，教育部发布的《2016年中国学生资助发展报告》显示，2016年,我国受助学生超过9000万人次，增幅达7.6%；2017年，“精确资助”和“资助育人”将为资助工作重点。

某公办学校在自主招生的面试环节中,招生负责人利用自己的职权录取了一名不符合招生要求的学生。对此，被招收的学生应由教育行政部门（）

二、多项选择题(在下列每题列出的选项中至少有两项是符合题意的,将其选出并把它的标号写在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共10小题,每小题1.45分,共14.5分)下列复习方式中属于合理复习的有(  )

关于课程的分类有很多维度，从课程管理的要求来看，分为( )两类。

语文老师在讲解《鱼》这篇课文时,事先在水盆里放了一条活鲫鱼，让学生观察鱼的形状、表面、背鳍、胸鳍和尾鳍。这体现了教学的（）

小王进行了一次人格测试，测试中要求小王用“是一否”或“同意一不确定一不同意的形式来回答，小王参与的这种人格测试属于自陈问卷法。

马斯洛认为，人类的需要层次由低级向高级发展可分为（）