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A
讲述时不应使用日常词汇,应多用专业术语,保持科学知识的严谨性、严肃性
B
讲述时要注意材料的逻辑性、顺序性,以利于促进学生按顺序地理解、学习
C
讲述时语言的流畅性对学生知识的习得有显著的影响
D
讲述的同时要注重非言语表达,配合手势、眼神、表情以增强语言表达的效果
正确答案 :A
解析
讲述是教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程。讲授内容要有科学性、系统性和思想性,要认真组织;讲授要讲究讲授的策略和方式,要系统完整,层次分明,重点突出,符合知识的系统性和启发性教学原则的要求;教师要努力提高语言表达水平,讲究语言艺术;要组织学生听讲;要与其他教学方法配合使用。讲述时应保证科学知识的严谨,但可以运用日常词汇帮助学生理解。
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