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A
形成人的道德
B
预期的行为结果
C
发展学生的智力
D
促进学生成为一个完善的人
正确答案 :C
解析
解析:本题考查认知教学理论。布鲁纳认为,发展学生的智力应是教学的主要目的。他在《教育过程》中指出,必须要强调教育的质量和理智的目标,也就是说,教育不仅要培养成绩优异的学生,而且还要帮助每个学生获得最好的理智发展。故本题答案为C。
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我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是( )。
9.举重运动员比赛前抹在手上的白色粉末状物质是( )。
在现代学制的发展过程中,单轨学制是一个自下而上的体制,其结构是:小学、中学、高中 可以升入大学,单轨学制最早产生于( )。
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下列不属于市场机制优势和长处的是( )。
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