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重庆
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相关试题
教学是德育的基本途径。
为提高班级民主管理,应建立以（ ）为本的班级管理机制。
社会本位论认为，教育目的应该由人的本性来决定。
2.新课程改革要求学生加强（ ）。
教师的教育权利是可以放弃的。
规范教育学建立的标志性著作是（ ）。
从老师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的（ ）
下列符合遗忘的规律与特点有哪些？（ ）
“人心不同，各如其面”这一说法说明了儿童身心发展特征具有（ ）的特征。
教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是（ ）。
作为教育法律规范内容的有机组成部分，下列不属于教育法律规范的结构的是（ ）。
用简要的词语写出材料中的主要观点和次要观点，再以金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系，这种学习策略属于（ ）。
