班主任工作的首要任务是( )

16.1922 年颁布的“壬戌学制”借鉴的蓝本是 ( )

复式教学是现代教学的特殊组织形式，个别教学和现场教学是现代教学的辅助形式。（ ）

正规课程也被称为显性课程。（ ）

提出教师成长公式：经验＋反思=成长的是波斯纳。

并不是所有的行为变化都是经验引起的（ ）。

157.学生的知觉、记忆、推理能力等都属于卡特尔智力形态论的（ ）。

布鲁纳的教育心理学成果主要表现在（ ）。

遗传是人从上一代继承下来的生命机体及其解剖上的特点，如机体的结构、形态、感官和神经系统的特点及功能、天赋倾向等。遗传在人的发展中的作用有（ ）

10.学校可以解聘教师的情形是( )。

在教学过程当中，应当经常设置问题情境，使学生处于积极的思维状态，这是贯彻了教学原则当中的（ ）

从不同角度能用多种方法来解决问题，善于综合分析，善于迁移，举一反三，运用自如，是思维（ ）的体现。