相关试题

27.心理学家詹姆斯曾假设:一个正常健康的人只运用了其能力的10%。这表明人的发展具有很大的（ ）。

28.关于遗传对人的发展的影响，下列说法最准确的是（ ）。

88.有意义学习的第一条标准是新的符号或符号代表的观念与学习者认知结构中的有关观念具有实质性联系。（ ）

66.制定课程目标的唯一依据是教育目的和学校的培养目标。（ ）

24.教师对学生进行德育，可以采用下列哪种方式?（ ）

20.根据教学的不同阶段，复习分为几类，其中“学期初的复习”主要是为了（ ）。

35.某些学生上课时用眼睛盯着老师，似乎在认真听课，但实际上脑海里却在想着与与学习无关的事情。这说明（ ）。

22.上好课必先备好课，系列哪项不属于备课的主要工作？（ ）

45.（ ）是教师行为对学生行为的影响，分为自我应验效应和维持性期望效应。

69.我国在西周就初步建立了教育考评制度。（ ）

23.关于教学活动的终止时间，下列说法正确的是（ ）。

64.群众路线是党的根本原则。（ ）