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A
实行导生制
B
实行学分制
C
把教室改为作业室
D
改良班级授课制
正确答案 :A
解析
本题考查教学组织形式中道尔顿制的内涵。道尔顿制是美国的伯克赫斯 特于 1920 年在道尔顿中学创立,是指教师不再上课向学生系统的讲授教材,而只为学生指 定自学参考书目、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难才请教师辅导,学习任务按月 布置和检查。 A 项:导生制,又称贝尔—兰卡斯特制,内涵为教师上课时先选择一些年龄较大或较优 秀的学生进行教学,然后由这些学生做“导生”,每个导生负责把自己刚学的内容教给一组 学生。导生不但负责教学,而且还负责检查和考试,完全是教师的助手。 本题为选非题,故正确答案为 A。
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(2)针对以上案例,说法正确的是( )。
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