事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
√
对
x
错
正确答案 :对
解析
考查法律救济的特征。法律救济是指公民、法人或者其他组织认为自己的人身权、财产权因为行政机关的行政行为或者其他单位和个人的行为而受到侵害,依照法律规定向有权受理的国家机关告诉并要求解决,予以补救,有关国家机关受理并作出具有法律效力的活动。它主要体现为四个特征,即宪法公平、正义立法精神的体现;以法定权益纠纷的存在为基础;以侵权损害事实为前提;以补救权益受害者的合法权益为目的。
相关试题
28.学校通过对学生优良品德的培养可以逐渐改变社会风气。
3.针对以上案例,学校的做法错误的是( )。
学习是指由经验引起的个体相对持久的变化( )。
场依存的学生更多地希望得到教师和同学的认同。
卢梭认为"出自造物主之手的东西都是好的一到人的手里就全都变坏了。" 由此,他提出自然教育的主张。
根据埃里克森的心理发展阶段理论,小学生经常思考“我是谁”这种问题。
在《中小学班主任工作规定》中, 班主任角色的定位不包括( )
40.教育部在《关于全面贯彻教育方针减轻中小学生过重课业负担的意见》中明确规定,学校、教师不得按学生考分高低排列名次、张榜公布。这是为了保护未成年人的( )。
8.针对该案例,以下说法正确的是( )。
中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我锻炼和自我改造的方法属于( )。
不同的学生受一个老师教育,心理反应各不相同,说明人的心理现象是先天固定的。
上历史课时,教师将学生带到博物馆参观文物,这种教学方法是( )方法。