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A
感知教材
B
分析教材
C
理解教材
D
体会教材
正确答案 :A C
解析
AC。解析:领会知识包括感知教材和理解教材。
相关试题
个体对学习活动所要达到目标的主观估计是( )。
教育法律救济应当以合法权益受到侵害并造成损害为前提。( )
“寒门出贵子”这句话体现了教育的()。
5.正式提出“班级”一词的文艺复兴时期的著名教育家是( )。
“人心不同,各如其面”,这句话体现了人格的( )。
90.开学之初,教师通过多次考勤点名,很快就记住了所有学生的姓名。这种策略属于( )
孔子的《论语》提出的“有教无类”体现了( )
学生是发展中的人,这句话包括( )等含义。
31.德育工作中运用最广泛,也是最基本的一种方法是( )。
29.教师职业道德养成主要依靠自律,与外部环境和社会无关。
相同的刺激情境必定产生相同的情感体验。
20.我国的教育目的的根本性质是( )。