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重庆
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正确答案 :错
解析
本题考查教学目标。 美国心理学家布鲁姆将认知目标从低到高分成六级,分别是:知识、了解、应用、分析、综合、评价。 故本题说法错误。
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学生在课堂上出现的错误也是有效的课程资源。
三级课程管理是学校、老师、学生三级共同管理的基础教育课程体系。