78.有利于突出本质要素和关键特征的直观形式是( )。

22.学科课程标准和教科书的编排通常有两种方式，其中一门学科的安排，在教学过程中重复出现，逐步扩大、加深，这属于( )的教学编排方式，这种编排方式比较符合学生认识发展规律。

24.那个很有主见的少年天子，就这样一步步沦为被海瑞唾骂的“竭民脂膏，滥兴土木，二十余年不视朝，法纪弛矣”的腐朽皇帝。杨金英或许不会想到，她们的弑君行为，不仅成为嘉靖皇帝个人生涯的拐点，也让大明王朝的剧情_____，从此走向_____。填入画横线部分最恰当的一项是（  ）。

58.在2月的模拟考试中，小明得到了高分，他认为这是因为自己在这个月为学习付出了巨大的努力应得的结果;第二个月小明在模拟考试中得了很低的分数，他认为这是由于阅卷老师对他有意见，故意为难他。小明的这种归因偏差属于( )。

59.学生在自己能够解决问题时会拒绝他人的帮助，而在需要帮助时又能主动寻求他人的帮助，这种求助策略是( )。

83.数学老师举例“某数加上10，减去7，乘以3，除以5，等于12。这个数是多少?”的解题可以从12入手，在从后往前推算的过程中，每一步都是同原来相反的运算，比如原来加的，运算时用减，原来减的，运算时用加;原来乘的，运算时用除……这种解决问题的策略是( )。

27.( )有权实施国家课程计划，规划地方课程，并制定地方课程计划和标准。

17.中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议预计二〇二〇年国内生产总值突破（ ）元。

64.以下选项中，不属于经典条件反射现象的是( )。

9.英国哲学家洛克的“白板说”是( )的典型代表。

53.根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务成功的概率为( )。

下列关于学习风格的描述不正确的是（ ）。