分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的，因此比班级授课制优越。（ ）

2.根据教师职业道德相关知识，下列说法正确的是( )。

14.儿童心理发展存在着“关键期"，这一概念是由（）提出来的。

6.从以上案例可以得到的启示有( )。

30.小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习 分类，这里的学习属于( )。

3.西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的（ ）

39.学生学习了整数的加减，再学习小数的加减会感觉很容易，这是（）的作用。

24.师德对精神文明有促进作用，对物质文明不起作用。 （ ）

17.盲人失去视觉，通过实践活动反而使听觉比正常人更敏锐，这是（）

23.体育课教师在课堂上为纠正某学生的不规范动作，令其反复练习属于体罚。（ ）。

某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。

二、单项选择题。（共45小题，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.人的身心发展遵循由“中心向周围发展”规则，说明人的身心发展具有（ ）特征。