19.通过想象在头脑中产生新形象，不是记忆的重现，而是对( )的改造和重造。

70.一个联结的使用，会增加这个联结的力量，是指( )

17.天空出现朝霞，就会下雨;天空出现晚霞，就会放晴。人们由此得出“朝霞不出门，晚霞行千里”的结论。这主要体现的思维特征是( )。

29.小明生性懒散，但进入一个班风优良的班级后，有了很大改变，这主要体现了班集体的( )。

12.（ ）是国家对专门从事教育教学工作人员的基本要求。

94.苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是( )。

58.一个测验答对或通过该项目的百分比是( )。

59.婴幼儿身心发展的“三翻、六坐、八爬、十二月会走”的发展顺序，充分体现了( )。

奥苏伯尔提倡的“先行组织者”强调（ ）。

82.德育过程中的基础是( )

89.看到电影《雷锋》中雷锋雨中送大嫂的场景,有的学生心中非常激动,此时处于( )


31.在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作生日礼物;三年级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入( )。