11.“爱之愈深，求之愈严”体现了德育的（ ）原则。

“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是（ ）

简述班主任培养班集体的主要方法？

县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（ ）公办学校的性质。

41.简述教师的备课要求。

3.教育名著《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》作者是前苏联（ ）。

二、判断辨析题（本大题共6小题，每小题4分，共24分）请判断每小题的正误，在答题卡上题号后的括号内，正确的划上“√”，错误的划上“×”，无论正误，均要说明理由。）31.耶克斯-多德森定律是指随着任务难度的不断加强，动机的最佳水平有随之上升的趋势。（ ）

教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能，是不可控的、不能被有意识地利用。

一、选择题（本大题共30 小题，每小题1 分）只有一个是符合题目要求的。请将答题卡的相应位置涂黑。多涂或未涂均无分。1.小张喜欢做新颖和有价值的事情，而且经常能够提出一些与众不同的观点。他所表现出来的能力是（ ）。

29.形成良好班集体的重要标志是（ ）。

7.“礼、乐、射、御、书、数”是我国（ ）的教育内容。

39.简述教育与文化的关系。