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A
由工作人员就地销毁
B
经过鉴别并经办公室负责人批准,可以销毁
C
卖给废品收购站
D
由机关文书暂存五年
正确答案 :B
解析
本题考查公文处理。不具备归档和存查价值的公文,应由文书部门组织对公文进行鉴定;确认应销毁后逐文逐件核定造册;呈请本机关或上级机关有关领导审定批准;获准后再行销毁。任何个人不得私自销毁公文。
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教育学生必须了解学生的年龄特征,这说明教师在专业知识方面必须具备( )。
师德的灵魂是( )。
5. 根据我国《民法通则》规定,公民从满八周岁起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。( )
供求机制的核心是( )。
上课时,学生被突然飞进来的小鸟所吸引,这种心理现象是( )。
下列选项中,不属于个性心理特征的是( )。
中国革命的主力军和无产阶级的同盟军是()。
15. 主送机关是公文的主要受理机关,应当使用机关全称、规范化简称或者同类型机关统称。( )
个体身心发展的( )要求教师把握其发展的关键期,不失时机地采取教育措施,使其获得最佳发展。
2.对于取得教师资格的公民而言,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。( )
62. 警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分,按照( )由事业单位或者事业单位主管部门决定。
23.通货膨胀是个复杂的经济现象,其成因也多种多样。下列不属于通货膨胀的深层原因的是( )。