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A
知识的学习
B
技能的学习
C
行为规范的学习
D
言语的学习
正确答案 :A B C
解析
我国心理学家根据学习活动的内容和结果,将学习分为技能学习、知识的学习和行为规范的学习三类。加涅根据学生在学习后获得的各种能力,把学习分为:言语信息的学习、智力技能的学习、认知策略的学习、态度的学习和动作技能的学习。
相关试题
古希腊把“三艺”作为教育内容,下列不属于这“三艺”的是( )
良好师生关系的基本特征有( )。
课程计划的基本内容包括( )。
二、多项选择题(本大题共10小题,每小题1.5分,共15分)注意的特点包括( )。
前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的( )。
“顺木之天,以致其性焉。”这句话体现的是( )。
对于成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素是( )。
大学英语等级考试是一种( )评价。
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34.“在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展。”这句话的意思是说( )。